Sadarbībā ar Bērnu aizsardzības centru tiek īstenots projekts, kura ietvaros tiek nodrošinātas tematiskās atbalsta grupas bērniem, kuri saskarās ar atkarību vai uzvedības problēmām un vecākiem, kuri audzina bērnu ar atkarību vai uzvedības grūtībām, vai to attīstības risku.

Aicinām vecākus pieteikt bērnus un pusaudžus dalībai tematiskajā atbalsta grupā “PĀRMAIŅU TELPA”! 

Aicinām vecākus, aizbildņus un audžuģimenes pieteikties tematiskajai atbalsta grupai “VECĀKU SPĒKA GRUPA”!

Dalība grupā ir bezmaksas!

Skolas ikdiena nav iedomājama tikai ar mācību stundām klasē – tikpat nozīmīgas ir iespējas mācīties ārpus skolas sienām, iepazīt kultūras mantojumu, gūt jaunus iespaidus un piedzīvot aizraujošus notikumus.

28. oktobrī skolēniem bija iespēja doties izzinošā ekskursijā uz Lielvircavas muižu, kur viņi iepazina vienu no Zemgales kultūrvēsturiskajām pērlēm. Muižas vēsturiskā atmosfēra ļāva kaut uz mirkli ielūkoties pagātnē un iztēloties, kā ritēja dzīve muižā pirms daudziem gadiem. Skolēni iepazina baronu fon Klopmanu dzimtas vēsturisko mantojumu, mākslas un sadzīves priekšmetu kolekciju, kā arī vērtīgo sudraba priekšmetu krājumu. Īpašu interesi raisīja muižas interjers un digitālā ekspozīcija, kas palīdz labāk izprast ēkas vēsturisko izskatu un pārmaiņas laika gaitā.

Šādi izbraukumi paplašina skolēnu redzesloku, rosina interesi par Latvijas vēsturi un kultūras mantojumu, kā arī māca novērtēt un saglabāt vērtības, ko esam mantojuši no iepriekšējām paaudzēm.

Skolotāja Daina Jarmalviča

Trešdien, 28. oktobrī, Zemgales Olimpiskajā centrā Jelgavā ar plašu skolēnu un pedagogu iesaisti norisinājās projekta “Olimpieši skolās ar Rimi” ceturtais reģionālais pasākums. Divās plūsmās - plkst. 10.00 un 12.00 - tajā pulcējās gandrīz 350 Zemgales reģiona 5.-8. klašu skolēni un skolotāji no Zemgales vidusskolas, Zālītes pamatskolas, Jelgavas Lielupes vidusskolas, Misas pamatskolas, Jaunpils pamatskolas un Vecsaules pamatskolas, lai kopā ar Latvijas vadošajiem sportistiem un “Rimi Bērniem” eksperti aizvadītu izglītojošu un aktīvu dienu.

Pasākumā Jelgavā jaunieši klātienē tikās, sportoja un guva praktiskus padomus no sporta personībām un speciālistiem - “Rimi Bērniem” eksperti, klīnisko psiholoģi Aiju Krišjāni, hokejistu Lauri Dārziņu, smaiļotāju Robertu Akmeni, paralimpieti Emīlu Dzilnu, šorttrekisti Evitu Krievāni, airētāju Elzu Gulbi un stenda šāvēju Miķeli Ercmani.

Lasīt tālāk...

Cienījamie Bauskas novada izglītības iestāžu pārstāvji!

 Nodibinājums “Bērnu un pusaudžu resursu centra atbalsta fonds” (turpmāk – Fonds) sadarbībā ar Bauskas novada pašvaldību uzsāk atbalsta grupu īstenošanu vecākiem par pusaudžu vecumposmu.

Nodarbību:

• mērķis ir izglītot pusaudžu vecākus un stiprināt viņu prasmes atbalstīt pusaudžus, kā arī mazināt atkarību attīstības riskus, veicinot vecāku izpratni par riska un aizsargājošajiem faktoriem;
• saturs ir praktiski orientēts, nodrošinot vecākiem konkrētus rīkus, metodes un stratēģijas, kas palīdz atpazīt pusaudža attīstībai un veselībai būtiskus riska faktorus; veicināt un stiprināt komunikāciju ģimenē, kā arī savlaicīgi atpazīt grūtības un atbilstoši uz tām reaģēt.

Nodarbības notiek cikla formātā, vienā ciklā ietilpst 8 tematiskas Nodarbības (aptuveni 2 reizes mēnesī) par šādām tēmām:

• Pusaudžu vecumposms un vecāka loma;
• Emocijas un vecāka emociju regulācija;
• Pusaudža emocijas un regulācija;
• Uzvedības izpratne un pārmaiņu veicināšana;
• Komunikācija: no konflikta uz sadarbību;
• Robežas, noteikumi un konflikta risināšana;
• Patstāvība, atbildība un digitālā ikdiena;
• Ģimenes stiprās puses, atbalsta plāns un noslēgums.

Nodarbības tiek īstenotas vecākiem ērtā laikā un attālinātā formātā, daļēji slēgtā grupā, un tās vada psiholoģe Sarmīte Štāle, kurai ir plaša pieredze darbā gan ar pusaudžiem, gan viņu vecākiem.

Pieteikšanās atbalsta grupām notiek, elektroniski aizpildot pieteikšanās anketu:

• 1.grupa tika uzsākta šonedēļ, 21.oktobrī, tomēr tajā vēl ir neaizpildītas vietas; reģistrācija grupai šeit: https://forms.gle/PXAoKHTqZUmRit9u6 
• 2.grupa tiek uzsākta 28.oktobrī; pieteikšanās šeit: https://forms.gle/zJqaGspusC3Eo8Dk8 

Lūdzam informāciju par šo iespēju izplatīt izglītojamo vecākiem, aicinot pieteikties.

Pateicamies jau iepriekš par atsaucību un sadarbību!

_____________________________________  

Nodarbības tiek īstenotas Eiropas Sociālā fonda Plus projekta ““PreVenture” programmas ieviešana atkarību riska mazināšanai jauniešu vidū”, Nr. 4.1.2.8/1/26/A/017 ietvaros. Vairāk par projektu lasiet šeit: https://bprcfonds.lv/preventure-programmas-ieviesana-latvijas-regionos-atkaribu-riska-mazinasanai-jauniesu-vidu/

Cieņā,

Maija Kalpiša

Projektu vadītāja

Tālr.: 29327697

E-pasts: Šī e-pasta adrese ir aizsargāta no mēstuļu robotiem. Pārlūkprogrammai ir jābūt ieslēgtam JavaScript atbalstam, lai varētu to apskatīt.

Latvijas Skolas somas programmas ietvaros Vecsaules pamatskolas 8. klases skolēni devās izzinošā ekskursijā uz Rundāles pili. Tā bija lieliska iespēja mācību stundās apgūto par Latvijas vēsturi un kultūras mantojumu papildināt ar klātienē redzēto un piedzīvoto.

Rundāles pils ir viens no nozīmīgākajiem Latvijas arhitektūras un kultūrvēstures pieminekļiem. Tā celta 18. gadsimtā pēc Krievijas galma hercoga Ernsta Johana Bīrona pasūtījuma, bet pils arhitekts bija slavenais itāļu izcelsmes arhitekts Frančesko Bartolomeo Rastrelli. Pils arhitektūrā un interjeros skolēni varēja saskatīt baroka un rokoko stila raksturīgās iezīmes.

Ekskursijas laikā skolēni iepazinās ar pils vēsturi, tās arhitektūru un greznajiem interjeriem. Īpašu uzmanību piesaistīja Zelta zāle, Baltā zāle un hercoga apartamenti, kuros apskatāmi grezni sienu un griestu rotājumi, dekoratīvi elementi un vēsturiskās mēbeles. Katrā telpā bija iespējams saskatīt rūpīgi pārdomātas detaļas, kas ļāva labāk izprast tā laika cilvēku dzīvesveidu un priekšstatus par greznību.

Interesanta ekskursijas daļa bija arī digitalizācijas iespēju iepazīšana. Mūsdienu tehnoloģijas palīdz kultūras mantojumu padarīt skolēniem pieejamāku un saistošāku. Izmantojot digitālos risinājumus, iespējams uzzināt vairāk par pils telpām, vēsturiskajiem notikumiem, priekšmetiem un cilvēkiem, kas saistīti ar Rundāles pili. Digitālie materiāli ļauj vēsturisko informāciju uztvert interaktīvāk un rosina skolēnus pašiem pētīt un meklēt atbildes.

Šāda pieredze parādīja, ka vēstures un kultūras mantojuma izzināšana mūsdienās var notikt ne tikai, lasot grāmatas vai klausoties skolotāja stāstījumu, bet arī izmantojot digitālās tehnoloģijas. Tas palīdz vēsturisko informāciju labāk izprast un sasaistīt ar mūsdienām.

Ekskursija uz Rundāles pili bija vērtīga un izzinoša pieredze. Skolēni ne tikai papildināja savas zināšanas par Latvijas vēsturi un kultūras mantojumu, bet arī guva jaunus iespaidus un kopā piedzīvoja interesantu mācību dienu ārpus skolas.

Skolotāja Daina Jarmalaviča